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Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-12-22T23:41:00Z

Cmenuge : /* Site Web */

= Chaîne de commande de système embarqué =

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<title>
Test Formulaire PHP
</title>
</head>
<body>
Valeurs reçues: 
<ul>
<li>Adresse du serveur = <?php echo $_GET['s_address']; ?></li>
<li>Fréquence de la LED = <?php echo $_GET['s_led_freq']; ?> </li>
</ul>
</body>
</html>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.png|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.png|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-12-22T23:39:05Z

Cmenuge : /* Application mobile */

= Chaîne de commande de système embarqué =

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<title>
Test Formulaire PHP
</title>
</head>
<body>
Valeurs reçues: 
<ul>
<li>Adresse du serveur = <?php echo $_GET['s_address']; ?></li>
<li>Fréquence de la LED = <?php echo $_GET['s_led_freq']; ?> </li>
</ul>
</body>
</html>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.png|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-12-22T23:38:45Z

Cmenuge : /* Carte électronique */

= Chaîne de commande de système embarqué =

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<title>
Test Formulaire PHP
</title>
</head>
<body>
Valeurs reçues: 
<ul>
<li>Adresse du serveur = <?php echo $_GET['s_address']; ?></li>
<li>Fréquence de la LED = <?php echo $_GET['s_led_freq']; ?> </li>
</ul>
</body>
</html>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.jpg|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Fichier:2021 ES 2 3 appli.png

2021-12-22T23:36:09Z

Cmenuge :

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-12-22T23:34:12Z

Cmenuge : /* Carte électronique */

= Chaîne de commande de système embarqué =

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

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<head>
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Test Formulaire PHP
</title>
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<body>
Valeurs reçues: 
<ul>
<li>Adresse du serveur = <?php echo $_GET['s_address']; ?></li>
<li>Fréquence de la LED = <?php echo $_GET['s_led_freq']; ?> </li>
</ul>
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</html>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.jpg|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-12-22T23:33:40Z

Cmenuge : /* Carte électronique */

= Chaîne de commande de système embarqué =

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<title>
Test Formulaire PHP
</title>
</head>
<body>
Valeurs reçues: 
<ul>
<li>Adresse du serveur = <?php echo $_GET['s_address']; ?></li>
<li>Fréquence de la LED = <?php echo $_GET['s_led_freq']; ?> </li>
</ul>
</body>
</html>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.jpg|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Fichier:2021 ES 22 3 forme.png

2021-12-17T17:35:39Z

Cmenuge :

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-12-17T17:33:38Z

Cmenuge :

= Chaîne de commande de système embarqué =

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;
* carte à base d'ATTiny84 ;
* carte à base d'ATMega16u2 (quartz boitier 3.2x2.5 ou FA238 ou HC-49/S).

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<title>
Test Formulaire PHP
</title>
</head>
<body>
Valeurs reçues: 
<ul>
<li>Adresse du serveur = <?php echo $_GET['s_address']; ?></li>
<li>Fréquence de la LED = <?php echo $_GET['s_led_freq']; ?> </li>
</ul>
</body>
</html>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.jpg|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Fichier:2021 ES 2 3 schema.png

2021-12-16T15:50:15Z

Cmenuge :

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-11-26T17:11:22Z

Cmenuge : /* Chaîne de commande de système embarqué */

= Chaîne de commande de système embarqué =

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;
* carte à base d'ATTiny84 ;
* carte à base d'ATMega16u2 (quartz boitier 3.2x2.5 ou FA238 ou HC-49/S).

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<?php
...
?>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.jpg|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-11-26T17:11:05Z

Cmenuge :

= Chaîne de commande de système embarqué =

Cette page est un exemple. N'oubliez pas de remplacer GG par votre numéro de groupe et BB par votre numéro de binôme dans tous les noms de documents.
Cliquez simplement sur le lien rouge pour téléverser un document.

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;
* carte à base d'ATTiny84 ;
* carte à base d'ATMega16u2 (quartz boitier 3.2x2.5 ou FA238 ou HC-49/S).

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_2_3_schema.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_2_3_PCB.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_2_3_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_2_3_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<?php
...
?>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_22_3_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_2_3_appli.jpg|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_2_3_bilan.mp4]]

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3

2021-11-26T17:09:12Z

Cmenuge : Page créée avec « = Chaîne de commande de système embarqué = Cette page est un exemple. N'oubliez pas de remplacer GG par votre numéro de groupe et BB par votre numéro de binôme dans... »

= Chaîne de commande de système embarqué =

Cette page est un exemple. N'oubliez pas de remplacer GG par votre numéro de groupe et BB par votre numéro de binôme dans tous les noms de documents.
Cliquez simplement sur le lien rouge pour téléverser un document.

== Carte électronique ==

Version de la carte :
* carte à base d'ATTiny85 ;
* carte à base d'ATTiny84 ;
* carte à base d'ATMega16u2 (quartz boitier 3.2x2.5 ou FA238 ou HC-49/S).

Carte réalisée en utilisant le logiciel <code>Fritzing</code>, <code>KiCAD</code>, ...

Schéma électronique de la carte :

[[File:2021_ES_GG_BB_schema.png|thumb|center|400px|Mon schéma électronique]]

Résultat du routage :

[[File:2021_ES_GG_BB_PCB.png|thumb|center|400px|Mon routage]]

Photo de la carte soudée :

[[File:2021_ES_GG_BB_carte.jpg|thumb|center|400px|Ma carte]]

Vidéo très courte de la carte en fonctionnement :

[[Media:2021_ES_GG_BB_carte.mp4]]

== Site Web ==

Code de la page PHP (toujours un espace en première colonne) :

<?php
...
?>

Copie écran du formulaire HTML :

[[File:2021_ES_GG_BB_forme.jpg|thumb|center|400px|Mon formulaire Web]]

== Application mobile ==

Partie principale des blocs de mon application :

[[File:2021_ES_GG_BB_appli.jpg|thumb|center|400px|Le coeur de mon application]]

== Bilan ==

J'indique où j'en suis arrivé en fin de séances.

Eventuellement la vidéo brève du fonctionnement complet de la chaîne de commande :

[[Media:2021_ES_GG_BB_bilan.mp4]]

PeiP enseignement spécialité SE 2021/2022

2021-11-26T17:04:25Z

Cmenuge : /* Répartition des binômes */

== Répartition des binômes ==

Attention nous disposons d'un nombre limité de micro-contrôleurs de chaque type :
* 12 ATTiny85 (paquetage SO) ;
* 20 ATMega16u2 (paquetage TQFP).
Pour les horloges des ATMega16u2 nous avons :
* 15 quartz FA238 ;
* 10 quartz d'empreinte HC-49/S.
Vous devez donc vous répartir les types de cartes de façon à ce que tout le monde puisse avoir du matériel.

{| class="wikitable"
! Cahier !! Elèves !! Type carte
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Exemple | Cahier n°0]]
| Ne pas utiliser, exemple
|
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B1 | Groupe 1 / Cahier n°1]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B2 | Groupe 1 / Cahier n°2]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B3 | Groupe 1 / Cahier n°3]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B4 | Groupe 1 / Cahier n°4]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B5 | Groupe 1 / Cahier n°5]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B6 | Groupe 1 / Cahier n°6]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B7 | Groupe 1 / Cahier n°7]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B8 | Groupe 1 / Cahier n°8]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B9 | Groupe 1 / Cahier n°9]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B10 | Groupe 1 / Cahier n°10]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B11 | Groupe 1 / Cahier n°11]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B12 | Groupe 1 / Cahier n°12]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B1 | Groupe 2 / Cahier n°1]]
| DERYCKERE Louis, LAIGLE Margaux
| ATTiny85
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2 | Groupe 2 / Cahier n°2]]
| DELAUNOY Tanguy, FERRAND Louis
| ATTiny85
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3 | Groupe 2 / Cahier n°3]]
| MARTIN Amandine, MENUGE Clément
| ATTiny85
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B4 | Groupe 2 / Cahier n°4]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B5 | Groupe 2 / Cahier n°5]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B6 | Groupe 2 / Cahier n°6]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B7 | Groupe 2 / Cahier n°7]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B8 | Groupe 2 / Cahier n°8]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B9 | Groupe 2 / Cahier n°9]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B10 | Groupe 2 / Cahier n°10]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B11 | Groupe 2 / Cahier n°11]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B12 | Groupe 2 / Cahier n°12]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B1 | Groupe 3 / Cahier n°1]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B2 | Groupe 3 / Cahier n°2]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B3 | Groupe 3 / Cahier n°3]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B4 | Groupe 3 / Cahier n°4]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B5 | Groupe 3 / Cahier n°5]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B6 | Groupe 3 / Cahier n°6]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B7 | Groupe 3 / Cahier n°7]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B8 | Groupe 3 / Cahier n°8]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B9 | Groupe 3 / Cahier n°9]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
|-
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B10 | Groupe 3 / Cahier n°10]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B11 | Groupe 3 / Cahier n°11]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B12 | Groupe 3 / Cahier n°12]]
| Nom Prénom, Nom Prénom
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S
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|}

Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B1

2021-11-26T16:57:20Z

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