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		<title>Wiki d'activités IMA - Contributions de l’utilisateur [fr]</title>
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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Site Web */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Routage non-fini : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Routage_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie. Nous avons donc utilisé un routage déjà fourni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous n'avons pas eu le temps de créer le site web. De plus nous avons eu des difficultés à comprendre les consignes donc nous avons préféré nous concentrer sur d'autres parties du projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici une ébauche du codage de l'application mobile réalisée sur MIT. Elle permet de régler la fréquence de la led.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;br /&gt;
Au cours des 2 premières séances nous avons travaillé sur Fritzing (malgré un bug à la première séance qui nous a obligé a recommencer). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les 3emes et 4eme ont été consacrées au soudage de la carte ATTiny (qui était une première pour nous) et à l'explication de la création d'un circuit imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin les 5eme et 6eme séances ont été respectivement dédiées à la présentation de la robotique mobile et au codage de l'application.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au final, notre carte s'allumait et s'éteignait manuellement en l'insérant dans l'ordinateur (et en écrivant un certain code), elle était donc bien reconnue par l'ordinateur. Voici ce que cela donnait :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:video_tanguy_louis.mp4]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons malheureusement manqué de temps et de connaissance pour la partie codage, et en particulier pour le codage du site internet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant ce projet nous a permis d'en apprendre davantage sur la spécialité SE et nous a permis de découvrir de nouvelles choses (soudures, composants, logiciels).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57565</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Bilan */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Routage non-fini : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Routage_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie. Nous avons donc utilisé un routage déjà fourni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous n'avons pas eu le temps de créer le site web. De plu nous avons eu des difficultés à comprendre les consignes donc nous avons préféré nous concentrer sur d'autres parties du projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici une ébauche du codage de l'application mobile réalisée sur MIT. Elle permet de régler la fréquence de la led.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;br /&gt;
Au cours des 2 premières séances nous avons travaillé sur Fritzing (malgré un bug à la première séance qui nous a obligé a recommencer). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les 3emes et 4eme ont été consacrées au soudage de la carte ATTiny (qui était une première pour nous) et à l'explication de la création d'un circuit imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin les 5eme et 6eme séances ont été respectivement dédiées à la présentation de la robotique mobile et au codage de l'application.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au final, notre carte s'allumait et s'éteignait manuellement en l'insérant dans l'ordinateur (et en écrivant un certain code), elle était donc bien reconnue par l'ordinateur. Voici ce que cela donnait :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:video_tanguy_louis.mp4]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons malheureusement manqué de temps et de connaissance pour la partie codage, et en particulier pour le codage du site internet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant ce projet nous a permis d'en apprendre davantage sur la spécialité SE et nous a permis de découvrir de nouvelles choses (soudures, composants, logiciels).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57564</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Routage non-fini : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Routage_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie. Nous avons donc utilisé un routage déjà fourni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous n'avons pas eu le temps de créer le site web. De plu nous avons eu des difficultés à comprendre les consignes donc nous avons préféré nous concentrer sur d'autres parties du projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici une ébauche du codage de l'application mobile réalisée sur MIT. Elle permet de régler la fréquence de la led.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;br /&gt;
Au cours des 2 premières séances nous avons travaillé sur Fritzing (malgré un bug à la première séance qui nous a obligé a recommencer). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les 3emes et 4eme ont été consacrées au soudage de la carte ATTiny (qui était une première pour nous) et à l'explication de la création d'un circuit imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin les 5eme et 6eme séances ont été respectivement dédiées à la présentation de la robotique mobile et au codage de l'application.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au final, notre carte s'allumait et s'éteignait manuellement en l'insérant dans l'ordinateur (et en écrivant un certain code), elle était donc bien reconnue par l'ordinateur (malheureusement nous n'avons pas réussi à insérer de fichier vidéo). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons malheureusement manqué de temps et de connaissance pour la partie codage, et en particulier pour le codage du site internet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant ce projet nous a permis d'en apprendre davantage sur la spécialité SE et nous a permis de découvrir de nouvelles choses (soudures, composants, logiciels).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Routage non-fini : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Routage_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie. Nous avons donc utilisé un routage déjà fourni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:video_tanguy_louis.mp4]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous n'avons pas eu le temps de créer le site web. De plu nous avons eu des difficultés à comprendre les consignes donc nous avons préféré nous concentrer sur d'autres parties du projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici une ébauche du codage de l'application mobile réalisée sur MIT. Elle permet de régler la fréquence de la led.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;br /&gt;
Au cours des 2 premières séances nous avons travaillé sur Fritzing (malgré un bug à la première séance qui nous a obligé a recommencer). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les 3emes et 4eme ont été consacrées au soudage de la carte ATTiny (qui était une première pour nous) et à l'explication de la création d'un circuit imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin les 5eme et 6eme séances ont été respectivement dédiées à la présentation de la robotique mobile et au codage de l'application.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au final, notre carte s'allumait et s'éteignait manuellement en l'insérant dans l'ordinateur (et en écrivant un certain code), elle était donc bien reconnue par l'ordinateur (malheureusement nous n'avons pas réussi à insérer de fichier vidéo). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons malheureusement manqué de temps et de connaissance pour la partie codage, et en particulier pour le codage du site internet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant ce projet nous a permis d'en apprendre davantage sur la spécialité SE et nous a permis de découvrir de nouvelles choses (soudures, composants, logiciels).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2022-01-04T12:47:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Routage non-fini : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Routage_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie. Nous avons donc utilisé un routage déjà fourni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:video_tanguy_louis.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous n'avons pas eu le temps de créer le site web. De plu nous avons eu des difficultés à comprendre les consignes donc nous avons préféré nous concentrer sur d'autres parties du projet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici une ébauche du codage de l'application mobile réalisée sur MIT. Elle permet de régler la fréquence de la led.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;br /&gt;
Au cours des 2 premières séances nous avons travaillé sur Fritzing (malgré un bug à la première séance qui nous a obligé a recommencer). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les 3emes et 4eme ont été consacrées au soudage de la carte ATTiny (qui était une première pour nous) et à l'explication de la création d'un circuit imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin les 5eme et 6eme séances ont été respectivement dédiées à la présentation de la robotique mobile et au codage de l'application.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au final, notre carte s'allumait et s'éteignait manuellement en l'insérant dans l'ordinateur (et en écrivant un certain code), elle était donc bien reconnue par l'ordinateur (malheureusement nous n'avons pas réussi à insérer de fichier vidéo). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons malheureusement manqué de temps et de connaissance pour la partie codage, et en particulier pour le codage du site internet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant ce projet nous a permis d'en apprendre davantage sur la spécialité SE et nous a permis de découvrir de nouvelles choses (soudures, composants, logiciels).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Fichier:Routage_TD_LF.png&amp;diff=57531</id>
		<title>Fichier:Routage TD LF.png</title>
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				<updated>2021-12-30T20:00:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Fichier:Fritzing_TD_LF.png&amp;diff=57530</id>
		<title>Fichier:Fritzing TD LF.png</title>
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&lt;hr /&gt;
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		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57529</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-30T19:57:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Routage non-fini : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Routage_TD_LF.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Routage non-fini : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Routage.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-30T19:55:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Application mobile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing.fzz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:Fritzing.fzz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand.png]]&lt;br /&gt;
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== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Fichier:Site delaunoy ferrand.png</title>
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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-17T18:42:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Application mobile */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing.fzz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:Fritzing.fzz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
[[Fichier:site_delaunoy_ferrand]]&lt;br /&gt;
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== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-17T18:07:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
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Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Fritzing.fzz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:Fritzing.fzz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57339"/>
				<updated>2021-12-17T18:05:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Média:Fritzing.fzz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-14T15:39:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny85 fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo ci-dessus, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57137</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57137"/>
				<updated>2021-12-14T15:38:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo, tels que:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57136</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57136"/>
				<updated>2021-12-14T15:37:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons donc soudé quelques éléments sur cette photo, tels que:&lt;br /&gt;
- Les résistances&lt;br /&gt;
- Les condensateurs&lt;br /&gt;
- Les Leds&lt;br /&gt;
- Le processeur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Fichier:Soudage2.jpeg&amp;diff=57134</id>
		<title>Fichier:Soudage2.jpeg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Fichier:Soudage2.jpeg&amp;diff=57134"/>
				<updated>2021-12-14T15:33:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57133</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-14T15:32:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie. [/!\ insérer photos]&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage2.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57132</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-14T15:32:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie. [/!\ insérer photos]&lt;br /&gt;
[[Fichier:Soudage.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57131</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-14T15:31:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie. [/!\ insérer photos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
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				<updated>2021-12-14T15:30:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie. [/!\ insérer photos][[Fichier:Soudage.jpeg]200px]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Fichier:Soudage.jpeg&amp;diff=57129</id>
		<title>Fichier:Soudage.jpeg</title>
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				<updated>2021-12-14T15:28:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57128</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57128"/>
				<updated>2021-12-14T15:27:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie. [/!\ insérer photos][[Fichier:Soudage.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57127</id>
		<title>Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=Enseignement_de_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022_Groupe_2_/_B2&amp;diff=57127"/>
				<updated>2021-12-14T15:26:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Carte électronique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Nom des binômes: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ferrand Louis &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Delaunoy Tanguy &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Carte électronique ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Version de la carte: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte à base d'ATTiny85; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Carte réalisée en utilisant le logiciel Fritzing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous étions volontaire pour la soudure, nous avons donc utilisé une ATTiny fournie. [/!\ insérer photos]&lt;br /&gt;
[[Média:Soudage.jpeg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant le logiciel, nous nous sommes arrêtés au niveau du routage. [/!\insérer lien]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Site Web ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Application mobile ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bilan ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=PeiP_enseignement_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022&amp;diff=56453</id>
		<title>PeiP enseignement spécialité SE 2021/2022</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-ima.plil.fr/mediawiki//index.php?title=PeiP_enseignement_sp%C3%A9cialit%C3%A9_SE_2021/2022&amp;diff=56453"/>
				<updated>2021-11-26T17:01:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Lferrand : /* Répartition des binômes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Répartition des binômes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attention nous disposons d'un nombre limité de micro-contrôleurs de chaque type :&lt;br /&gt;
* 12 ATTiny85 (paquetage SO) ;&lt;br /&gt;
* 20 ATMega16u2 (paquetage TQFP).&lt;br /&gt;
Pour les horloges des ATMega16u2 nous avons :&lt;br /&gt;
* 15 quartz FA238 ;&lt;br /&gt;
* 10 quartz d'empreinte HC-49/S.&lt;br /&gt;
Vous devez donc vous répartir les types de cartes de façon à ce que tout le monde puisse avoir du matériel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Cahier !! Elèves !! Type carte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Exemple | Cahier n°0]]&lt;br /&gt;
| Ne pas utiliser, exemple&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B1 | Groupe 1 / Cahier n°1]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B2 | Groupe 1 / Cahier n°2]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B3 | Groupe 1 / Cahier n°3]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B4 | Groupe 1 / Cahier n°4]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B5 | Groupe 1 / Cahier n°5]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B6 | Groupe 1 / Cahier n°6]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B7 | Groupe 1 / Cahier n°7]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B8 | Groupe 1 / Cahier n°8]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B9 | Groupe 1 / Cahier n°9]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B10 | Groupe 1 / Cahier n°10]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B11 | Groupe 1 / Cahier n°11]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B12 | Groupe 1 / Cahier n°12]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B1 | Groupe 2 / Cahier n°1]]&lt;br /&gt;
| DERYCKERE Louis, LAIGLE Margaux&lt;br /&gt;
| ATTiny85&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2 | Groupe 2 / Cahier n°2]]&lt;br /&gt;
| DELAUNOY Tanguy, FERRAND Louis&lt;br /&gt;
| ATTiny85&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3 | Groupe 2 / Cahier n°3]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B4 | Groupe 2 / Cahier n°4]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B5 | Groupe 2 / Cahier n°5]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B6 | Groupe 2 / Cahier n°6]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B7 | Groupe 2 / Cahier n°7]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B8 | Groupe 2 / Cahier n°8]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
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| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B5 | Groupe 3 / Cahier n°5]]&lt;br /&gt;
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| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B6 | Groupe 3 / Cahier n°6]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B7 | Groupe 3 / Cahier n°7]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B8 | Groupe 3 / Cahier n°8]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B9 | Groupe 3 / Cahier n°9]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B10 | Groupe 3 / Cahier n°10]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B11 | Groupe 3 / Cahier n°11]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B12 | Groupe 3 / Cahier n°12]]&lt;br /&gt;
| Nom Prénom, Nom Prénom&lt;br /&gt;
| ATTiny84 / ATTiny85 / ATMega16u2_FA238 / ATMega16u2_HC49S&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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		<author><name>Lferrand</name></author>	</entry>

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