Contributions de l’utilisateur

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• 7 mars 2022 à 15:16 (diff | hist) . . (+141)‎ . . N IMA4 2021/2022 EC1 ‎ (Page créée avec « = Objectif = Il vous est demandé de porter FreeRTOS sur une carte d'évaluation Nucleo-F401RE. = Travail réalisé = = Documents Rendus = »)
• 7 mars 2022 à 15:12 (diff | hist) . . (-44)‎ . . Epreuves complémentaires 2021/2022 ‎
• 7 mars 2022 à 14:30 (diff | hist) . . (0)‎ . . Epreuves complémentaires 2020/2021 ‎ (→‎Répartition des travaux) (actuelle)
• 7 mars 2022 à 14:29 (diff | hist) . . (0)‎ . . m IMA4 2020/2021 EC1 ‎ (Rex a déplacé la page IMA4 2020/2020 EC1 vers IMA4 2020/2021 EC1) (actuelle)
• 7 mars 2022 à 14:29 (diff | hist) . . (0)‎ . . m Discussion:IMA4 2020/2021 EC1 ‎ (Rex a déplacé la page Discussion:IMA4 2020/2020 EC1 vers Discussion:IMA4 2020/2021 EC1) (actuelle)
• 7 mars 2022 à 14:29 (diff | hist) . . (+35)‎ . . N IMA4 2020/2020 EC1 ‎ (Rex a déplacé la page IMA4 2020/2020 EC1 vers IMA4 2020/2021 EC1) (actuelle)
• 7 mars 2022 à 14:29 (diff | hist) . . (+46)‎ . . N Discussion:IMA4 2020/2020 EC1 ‎ (Rex a déplacé la page Discussion:IMA4 2020/2020 EC1 vers Discussion:IMA4 2020/2021 EC1) (actuelle)
• 7 mars 2022 à 14:29 (diff | hist) . . (-45)‎ . . Epreuves complémentaires 2021/2022 ‎ (→‎Répartition des travaux)
• 7 mars 2022 à 14:28 (diff | hist) . . (+552)‎ . . N Epreuves complémentaires 2021/2022 ‎ (Page créée avec « Epreuves complémentaires pour l'année académique 2021/2022 == Répartition des travaux == {| class="wikitable" ! Projet !! Encadrants école !! Elèves |- | EC Systè... »)
• 7 mars 2022 à 14:27 (diff | hist) . . (0)‎ . . MediaWiki:Sidebar ‎
• 7 mars 2022 à 14:27 (diff | hist) . . (+56)‎ . . MediaWiki:Sidebar ‎
• 18 janvier 2022 à 11:29 (diff | hist) . . (-108)‎ . . Option Cybersécurité 2021/2022 ‎ (→‎Répartition des binômes)
• 18 janvier 2022 à 11:24 (diff | hist) . . (-57)‎ . . Option Cybersécurité 2021/2022 ‎ (→‎Répartition des binômes)
• 18 janvier 2022 à 11:22 (diff | hist) . . (+221)‎ . . Option Cybersécurité 2021/2022 ‎ (→‎Répartition des binômes)
• 16 janvier 2022 à 18:43 (diff | hist) . . (+55)‎ . . MediaWiki:Sidebar ‎
• 16 janvier 2022 à 17:26 (diff | hist) . . (+2 264)‎ . . N Option Cybersécurité 2021/2022 ‎ (Page créée avec « == Documents == Le module de cybersécurité se présente sous la forme d'un certain nombre d'énigmes ou de puzzles à résoudre. Vous avez ici la liste des supports co... »)
• 16 janvier 2022 à 17:23 (diff | hist) . . (+247)‎ . . Option transversale Cybersécurité ‎ (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 16:42 (diff | hist) . . (+262)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B9 ‎ (Page créée avec « Note : 9/20 ? * Routage pas très exploitable (mais effectué), carte générique donnée, pas de preuve de fonctionnement, une photo de la carte soudée. * HTML / PHP ri... »)
• 12 janvier 2022 à 16:23 (diff | hist) . . (+126)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B8 ‎ (Page créée avec « Note : 14/20 ? * Volontaire soudure, terminée ReX, pas de preuve de fonctionnement * HTML / PHP test * Application android ? »)
• 12 janvier 2022 à 16:20 (diff | hist) . . (+145)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B7 ‎ (Page créée avec « Note : 10/20 ? * Routage non exploitable, carte générique donnée, pas de preuve de fonctionnement * HTML / PHP : rien * Application android ? »)
• 12 janvier 2022 à 16:18 (diff | hist) . . (+160)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B6 ‎ (Page créée avec « Note : 14/20 ? * Routage personnel, pratiquement soudée ReX, pas de preuve de fonctionnement * HTML / PHP de test (pas de code série) * Application Android ? »)
• 12 janvier 2022 à 16:15 (diff | hist) . . (+152)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B5 ‎ (Page créée avec « Note : 15/20 ? * Routage personnel, soudée ReX, pas de preuve de fonctionnement * HTML / PHP de test * Application android avec copie de la simulation »)
• 12 janvier 2022 à 16:12 (diff | hist) . . (+130)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B4 ‎ (Page créée avec « Note : 15/20 ? * Routage personnel, soudée ReX, une vidéo de fonctionnement * HTML / PHP de test (adapté ?) * Rien sur Android »)
• 12 janvier 2022 à 16:10 (diff | hist) . . (+164)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B3 ‎ (Page créée avec « Note : 12/20 * Routage personnel, soudée ReX (diode restent à ajouter), pas de preuve de fonctionnement * HTML / PHP rien * Android rien * Wiki pratiquement vide »)
• 12 janvier 2022 à 16:08 (diff | hist) . . (+203)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B2 ‎ (Page créée avec « Note : 13/20 ? 14/20 pour cause de monôme ? * Routage personnel, carte partiellement soudée ReX, les LED fonctionneraient (pas de vidéo à l'appui) * Pas d'HTML/PHP *... »)
• 12 janvier 2022 à 16:04 (diff | hist) . . (+205)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B1 ‎ (Page créée avec « Note : 14/20 ? * Carte avec routage non abouti, carte soudée partiellement donnée, vidéo sans l'image ... * Un code PHP avec tentative d'écriture sur le port série (... »)
• 12 janvier 2022 à 15:55 (diff | hist) . . (-2)‎ . . Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B9 ‎ (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 15:52 (diff | hist) . . (+41)‎ . . Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B5 ‎ (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 15:51 (diff | hist) . . (+338)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B9 ‎ (Page créée avec « Note : 11/20 * Routage non abouti, carte générique donnée, pas de soudure ? * Code PHP avec communication série déjà vu sur d'autres pages * Idem pour l'application... »)
• 12 janvier 2022 à 15:50 (diff | hist) . . (+29)‎ . . Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B5 ‎
• 12 janvier 2022 à 15:46 (diff | hist) . . (+166)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B8 ‎ (Page créée avec « Note : 13/20 ? * Volontaire pour soudure, soudure terminée par ReX, pas de preuve du fonctionnement de la carte * Formulaire de test * Embryon d'application android ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 15:42 (diff | hist) . . (+196)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B7 ‎ (Page créée avec « Note : 12/20 * Routage non achevé, carte générique donnée partiellement soudée, pas de preuve que la carte soit fonctionnelle. * Formulaire de test un peu adapté. *... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 15:20 (diff | hist) . . (+183)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B6 ‎ (Page créée avec « Note : 13/20 * Carte générique soudée par ReX (routage non utilisable) * Formulaire de test adapté mais pas de code série * Une application android * Une conclusion... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 15:16 (diff | hist) . . (+164)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B5 ‎ (Page créée avec « Note : 14/20 ? * Routage non fonctionnel, soudure sur carte générique, pas de preuve de fonctionnement * Du code PHP série * Application android avec glissière »)
• 12 janvier 2022 à 15:08 (diff | hist) . . (+154)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B4 ‎ (Page créée avec « Note : 16/20 * Routage personnel, partiellement soudée ReX, pas de démonstration que la carte fonctionne * HTML / PHP de test * Une application android ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:57 (diff | hist) . . (+189)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B3 ‎ (Page créée avec « Note : 16/20 * Routage et soudure personnels, rien montrant si la carte est fonctionnelle * Honnête sur le manque HTML/PHP (pointeur sur le site de test) * Un début d'a... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:55 (diff | hist) . . (+242)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B2 ‎ (Page créée avec « Note : 20/20 * Routage personnel, soudure personnelle, photo avec la LED de tension fonctionnelle, vidéo montrant que la carte est fonctionnelle * Un formulaire HTML, un... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:42 (diff | hist) . . (+120)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B1 ‎ (Page créée avec « Note : 16/20 * Routage personnel, soudure personnelle, ne fonctionne pas * Pas de PHP * Un début d'application android ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:26 (diff | hist) . . (+116)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B2 ‎ (Page créée avec « Note : 18/20 * Pas de routage, volontaire pour souder, vidéo du fonctionnement * Pas de PHP * Application Android ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:25 (diff | hist) . . (+207)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B9 ‎ (Page créée avec « Note : 18/20 * Volontaires pour la soudure, carte presque achevée, une vidéo mais démontrant juste que la LED de tension fonctionne * Pas de PHP, probablement un formu... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:23 (diff | hist) . . (+33)‎ . . Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B8 ‎ (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:23 (diff | hist) . . (+165)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B8 ‎ (Page créée avec « Note : 20/20 * Volontaire pour la soudure, presque terminée, vidéo de la carte fonctionnelle * Du code PHP avec envoi sur le port série * Une application Android »)
• 12 janvier 2022 à 14:20 (diff | hist) . . (+4)‎ . . Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B8 ‎ (→‎Site Web) (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:18 (diff | hist) . . (+207)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B7 ‎ (Page créée avec « Note : 18/20 * Volontaire soudure, partiellement terminée ReX, vidéo de la carte fonctionnelle * Un formulaire HTML, pas de PHP pour envoyer sur le port série * Une ap... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 14:14 (diff | hist) . . (+118)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B6 ‎ (Page créée avec « Note : 14/20 * Volontaires soudure, carte terminée par ReX * Un simple formulaire PHP * Un embryon d'application Web ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 13:18 (diff | hist) . . (+199)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B5 ‎ (Page créée avec « Note : 18/20 * Volontaires soudure, soudure commencée, terminée par ReX, une vidéo de la carte fonctionnelle * Un bout de PHP sans l'écriture sur le port série * Un... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 13:06 (diff | hist) . . (+128)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B4 ‎ (Page créée avec « Note : 12/20 * Presque rien sur le Wiki * Routage corrigé par ReX, soudure non terminée * Rien sur PHP ni application android ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 12:57 (diff | hist) . . (+232)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3 ‎ (Page créée avec « Note : 14/20 * Routage de la carte, rien sur la soudure ou le fonctionnement (début de soudure terminé par ReX) * Un formulaire HTML, pas d'envoi sur le port série * A... ») (actuelle)
• 12 janvier 2022 à 12:50 (diff | hist) . . (+103)‎ . . N Discussion:Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B1 ‎ (Page créée avec « Note : 18/20 * Carte routée, soudée, vidéo du fonctionnement * Pas de PHP * Une application android ») (actuelle)
• 6 janvier 2022 à 11:03 (diff | hist) . . (-30)‎ . . TP sysres IMA5sc 2021/2022 ‎ (→‎Répartition des binômes)

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