PeiP enseignement spécialité SE 2021/2022 : Différence entre versions

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(Répartition des binômes)
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| ATMega16u2_HC49S
 
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| Lancée lundi 13/12
 
| Lancée lundi 13/12
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B2 | Groupe 1 / Cahier n°2]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B2 | Groupe 1 / Cahier n°2]]
 
| Clottes Simon, Chevalier Juliette
 
| Clottes Simon, Chevalier Juliette
 
| ATTiny85
 
| ATTiny85
 +
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|-
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B3 | Groupe 1 / Cahier n°3]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B3 | Groupe 1 / Cahier n°3]]
 
| Chauveliere Martin, Fontaine Matthieu
 
| Chauveliere Martin, Fontaine Matthieu
 
| ATMega16u2_HC49S
 
| ATMega16u2_HC49S
 +
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|-
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B4 | Groupe 1 / Cahier n°4]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B4 | Groupe 1 / Cahier n°4]]
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| ATMega16u2_HC49S
 
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| Lancée lundi 13/12
 
| Lancée lundi 13/12
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B5 | Groupe 1 / Cahier n°5]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B5 | Groupe 1 / Cahier n°5]]
 
| Simon Antoine, Quique Paul
 
| Simon Antoine, Quique Paul
 
| ATTiny85  
 
| ATTiny85  
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B6 | Groupe 1 / Cahier n°6]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B6 | Groupe 1 / Cahier n°6]]
 
| Roussel Thomas, Chachignot Titouan
 
| Roussel Thomas, Chachignot Titouan
 
| ATMega16u2_HC49S
 
| ATMega16u2_HC49S
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B7 | Groupe 1 / Cahier n°7]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B7 | Groupe 1 / Cahier n°7]]
 
| Czeryba-Duez Louis, Dhamani Jibril
 
| Czeryba-Duez Louis, Dhamani Jibril
 
| ATTiny85
 
| ATTiny85
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B8 | Groupe 1 / Cahier n°8]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B8 | Groupe 1 / Cahier n°8]]
 
| Drici Othman, Cruchet Simon
 
| Drici Othman, Cruchet Simon
 
| ATTiny85
 
| ATTiny85
 +
| Soudure en cours
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B9 | Groupe 1 / Cahier n°9]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 1 / B9 | Groupe 1 / Cahier n°9]]
 
| Floret Joseph
 
| Floret Joseph
 
| ATTiny85
 
| ATTiny85
 +
|
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B1 | Groupe 2 / Cahier n°1]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B1 | Groupe 2 / Cahier n°1]]
Ligne 63 : Ligne 72 :
 
| Delaunoy Tanguy, Ferrand Louis
 
| Delaunoy Tanguy, Ferrand Louis
 
| ATTiny85
 
| ATTiny85
 +
|
 
|-
 
|-
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3 | Groupe 2 / Cahier n°3]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B3 | Groupe 2 / Cahier n°3]]
 
| Martin Amandine, Menuge Clément
 
| Martin Amandine, Menuge Clément
 
| ATTiny85
 
| ATTiny85
 +
| Soudure en cours
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B4 | Groupe 2 / Cahier n°4]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B4 | Groupe 2 / Cahier n°4]]
Ligne 76 : Ligne 87 :
 
| ElHaouitti Aya, Dutilly Anthony
 
| ElHaouitti Aya, Dutilly Anthony
 
| ATMega16u2_HC49S
 
| ATMega16u2_HC49S
 +
| Soudure en cours
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B6 | Groupe 2 / Cahier n°6]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B6 | Groupe 2 / Cahier n°6]]
 
| Joly Maxime, Guendouz Yastene
 
| Joly Maxime, Guendouz Yastene
 
| ATTiny85  
 
| ATTiny85  
 +
|
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B7 | Groupe 2 / Cahier n°7]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B7 | Groupe 2 / Cahier n°7]]
 
| Akan Hanaa, Benaissa Djibril  
 
| Akan Hanaa, Benaissa Djibril  
 
| ATMega16u2_HC49S
 
| ATMega16u2_HC49S
 +
| Soudure en cours
 
|-
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B8 | Groupe 2 / Cahier n°8]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B8 | Groupe 2 / Cahier n°8]]
 
| Damase Tom, Gest Matthieu
 
| Damase Tom, Gest Matthieu
 
| ATMega16u2_HC49S
 
| ATMega16u2_HC49S
 +
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B9 | Groupe 2 / Cahier n°9]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 2 / B9 | Groupe 2 / Cahier n°9]]
 
| Benard Simon, Pottier Eliot
 
| Benard Simon, Pottier Eliot
 
| ATMega16u2_HC49S
 
| ATMega16u2_HC49S
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B1 | Groupe 3 / Cahier n°1]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B1 | Groupe 3 / Cahier n°1]]
 
| Verstrepen Mathis, Wielgosz Vincent
 
| Verstrepen Mathis, Wielgosz Vincent
 
|  ATMega16u2_FA238
 
|  ATMega16u2_FA238
 +
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B2 | Groupe 3 / Cahier n°2]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B2 | Groupe 3 / Cahier n°2]]
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| Gambart Louis, Fournier Adrien
 
| Gambart Louis, Fournier Adrien
 
| ATMega16u2_FA238  
 
| ATMega16u2_FA238  
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B7 | Groupe 3 / Cahier n°7]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B7 | Groupe 3 / Cahier n°7]]
 
| Warlop-Degryse Ambre, Fortin Clément
 
| Warlop-Degryse Ambre, Fortin Clément
 
| ATMega16u2_FA238  
 
| ATMega16u2_FA238  
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B8 | Groupe 3 / Cahier n°8]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B8 | Groupe 3 / Cahier n°8]]
 
| Castelain Théophile, Thomas-Guiroy Alexandre
 
| Castelain Théophile, Thomas-Guiroy Alexandre
 
| ATMega16u2_FA238  
 
| ATMega16u2_FA238  
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| Soudure en cours
 
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| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B9 | Groupe 3 / Cahier n°9]]
 
| [[ Enseignement de spécialité SE 2021/2022 Groupe 3 / B9 | Groupe 3 / Cahier n°9]]
 
| Poulet Anael, Leleu Romain
 
| Poulet Anael, Leleu Romain
 
| ATMega16u2_FA238  
 
| ATMega16u2_FA238  
 +
|
 
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|-
 
|}
 
|}

Version du 12 décembre 2021 à 22:00

Répartition des binômes

Attention nous disposons d'un nombre limité de micro-contrôleurs de chaque type :

  • 12 ATTiny85 (paquetage SO) ;
  • 20 ATMega16u2 (paquetage TQFP).

Pour les horloges des ATMega16u2 nous avons :

  • 15 quartz FA238 ;
  • 10 quartz d'empreinte HC-49/S.

Vous devez donc vous répartir les types de cartes de façon à ce que tout le monde puisse avoir du matériel.

Cahier Elèves Type carte Fabrication
Cahier n°0 Ne pas utiliser, exemple
Groupe 1 / Cahier n°1 Noel Alexis, Morchipont Charlène ATMega16u2_HC49S Lancée lundi 13/12
Groupe 1 / Cahier n°2 Clottes Simon, Chevalier Juliette ATTiny85
Groupe 1 / Cahier n°3 Chauveliere Martin, Fontaine Matthieu ATMega16u2_HC49S
Groupe 1 / Cahier n°4 Duhr Romain, Tambaret Tariq ATMega16u2_HC49S Lancée lundi 13/12
Groupe 1 / Cahier n°5 Simon Antoine, Quique Paul ATTiny85
Groupe 1 / Cahier n°6 Roussel Thomas, Chachignot Titouan ATMega16u2_HC49S
Groupe 1 / Cahier n°7 Czeryba-Duez Louis, Dhamani Jibril ATTiny85
Groupe 1 / Cahier n°8 Drici Othman, Cruchet Simon ATTiny85 Soudure en cours
Groupe 1 / Cahier n°9 Floret Joseph ATTiny85
Groupe 2 / Cahier n°1 Deryckere Louis, Laigle Margaux ATTiny85 Lancée lundi 13/12
Groupe 2 / Cahier n°2 Delaunoy Tanguy, Ferrand Louis ATTiny85
Groupe 2 / Cahier n°3 Martin Amandine, Menuge Clément ATTiny85 Soudure en cours
Groupe 2 / Cahier n°4 Crochemore Arthur, Baron Romain ATTiny85 Lancée lundi 13/12
Groupe 2 / Cahier n°5 ElHaouitti Aya, Dutilly Anthony ATMega16u2_HC49S Soudure en cours
Groupe 2 / Cahier n°6 Joly Maxime, Guendouz Yastene ATTiny85
Groupe 2 / Cahier n°7 Akan Hanaa, Benaissa Djibril ATMega16u2_HC49S Soudure en cours
Groupe 2 / Cahier n°8 Damase Tom, Gest Matthieu ATMega16u2_HC49S
Groupe 2 / Cahier n°9 Benard Simon, Pottier Eliot ATMega16u2_HC49S
Groupe 3 / Cahier n°1 Verstrepen Mathis, Wielgosz Vincent ATMega16u2_FA238
Groupe 3 / Cahier n°2 Lefranc-Mouquet Armand ATTiny85 Lancée lundi 13/12
Groupe 3 / Cahier n°3 Buniatuyan Galust, Zaidi Alissia ATTiny85 Lancée lundi 13/12
Groupe 3 / Cahier n°4 Bonningre Louis, Baccar Skander ATMega16u2_FA238 Lancée lundi 13/12
Groupe 3 / Cahier n°5 Jenback Alexis, Gerber Titouan ATMega16u2_FA238 Lancée lundi 13/12
Groupe 3 / Cahier n°6 Gambart Louis, Fournier Adrien ATMega16u2_FA238
Groupe 3 / Cahier n°7 Warlop-Degryse Ambre, Fortin Clément ATMega16u2_FA238
Groupe 3 / Cahier n°8 Castelain Théophile, Thomas-Guiroy Alexandre ATMega16u2_FA238 Soudure en cours
Groupe 3 / Cahier n°9 Poulet Anael, Leleu Romain ATMega16u2_FA238

Aide à la conception de cartes

Voici quelques fichiers Fritzing d'aide à la conception de cartes, le schéma est fait, les composants sont placés, il ne reste plus qu'à router.

Ne faites pas d'extraction d'archive. Renommez simplement les .zip en .fzz et ouvrez directement avec Fritzing.

Fichiers de découpe des cartes :

  • Carte à base d'ATTiny85 : Cdctiny PCB ink simple.svg.
  • Carte à base d'ATMega16u2 : Mega PCB ink simple.svg.

Logiciel des cartes

Cartes à base d'ATTiny85

Partez sur la base de l'archive Fichier:Cdc232 peip eleves.2011-06-24.zip.

Nous vous laissons enrichir la fonction usbFunctionWriteOut du fichier source tiny85_peip/main.c avec les commandes de votre choix. La compilation se fait via la commande make dans le répertoire tiny85_peip/default.

La programmation de la carte se fait obligatoirement via le connecteur ISP avec un programmateur Arduino. La commande pour télécharger le code sur la carte est :

avrdude -c arduino -p attiny85 -P /dev/ttyUSB0 -b 19200 -U flash:w:cdctiny85.hex

Testez ensuite la carte en utilisant minicom -os, rentrez dans le troisième item du menu et sélectionnez /dev/ttyUSB0, sélectionnez 9600 bauds, supprimez le contrôle de flux matériel, sortez du sous-menu et enfin prenez le premier item "sortie".

Cartes à base d'ATMega16u2

Partez sur la base de l'archive Fichier:Lufa-LUFA-peip-eleves-210130.zip.

Nous vous laissons enrichir la fonction CDC_Task du fichier PolytechLille/VirtualSerialPeiP/VirtualSerial.c avec les commandes de votre choix. La compilation se fait via la commande make dans le répertoire PolytechLille/VirtualSerialPeiP/.

La programmation de la carte se fait par USB avec les commandes :

dfu-programmer atmega16u2 erase
dfu-programmer atmega16u2 flash VirtualSerial.hex 
dfu-programmer atmega16u2 reset

Il est possible que l'ATMega16u2 ne soit pas configuré, d'usine, avec la bonne fréquence d'horloge. Dans ce cas il faut utiliser le connecteur ISP avec un programmateur Arduino. Il faut commencer par écraser le chargeur USB présent sur micro-contrôleur avec la session suivante :

avrdude -c arduino -p atmega16u2 -P /dev/ttyUSB0 -b 19200 -t
avrdude> erase
avrdude> quit

Ensuite il faut re-télécharger un Fichier:At90usb162-bl-usb-1 0 5.txt (prévu pour une ancienne version du micro-contrôleur, la dernière version n'étant pas disponible sur Internet) et imposer la bonne fréquence :

avrdude -c arduino -p atmega16u2 -P /dev/ttyUSB0 -b 19200 -U flash:w:at90usb162-bl-usb-1_0_5.txt
avrdude -c arduino -p atmega16u2 -P /dev/ttyUSB0 -b 19200 -U lfuse:w:0xFF:m

A partir de là vous pouvez programmer par USB (en changeant l'identification du micro-contrôleur) à la bonne fréquence :

dfu-programmer at90usb162 erase
dfu-programmer at90usb162 flash VirtualSerial.hex 
dfu-programmer at90usb162 reset